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建设情感性班集体

发布时间:2022/11/2 17:35:04 作者:校管理员 浏览量:306次

建设情感性班集体

——青年教师发展班班级管理培训

112日,陈海宁老师走进弘小,为班主任和青年教师们带来了一场生动而内容丰富的讲座。

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在讲座中我们学习到,组建班集体需要五个条件:1.共同的奋斗目标(可制定每周的目标);2.合理的组织结构;3.自觉的纪律(可编写口号);4.健康的舆论;5。良好的人际关系。说到班干部的考核,给了我们新的思路,班干部需一学期更换一下,原因有二:孩子会对自身要求过高,或骄傲自满。陈海宁老师也为我们推荐了班主任读物《情感德育论》。

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说到如何建设情感性班集体,陈海宁老师首先解释了支持性情感:安全感、自尊感、信任感、愉悦感。并且用切身的例子为我们答疑解惑。培训的最后,高珺颉老师及滕紫薇老师就平时在班主任工作中遇到的问题提出了自己的困惑,陈海宁老师一一做了解答。

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本次的活动大家收获满满!

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