信息技术与小学语文课堂教学融合探究

为了提高教育教学质量，进一步丰富课堂，2022年2月24日，南京晓庄学院弘景实验小学开展了一次信息技术与小学语文课堂教学融合探究的培训活动，学校的全体语文老师参与本次活动。

毛慧玲老师执教《沙滩上的童话》，毛老师的课堂围绕识字、朗读展开，通过多媒体展示图片，与学生的生活情境相联系，通过各种形式的朗读，让学生和课文中的孩子产生共鸣，渴望像他们那样游戏，激发学生学习兴趣。

汤俊娟老师执教《四个太阳》，组织教学有法，通过多媒体展示了课文中对应的画面，让学生有直观的感受。慢条斯理中，关注到每个孩子，每个教学的细节。注重培养小班干部管理制，班级学生倾听习惯明显进步。

滕紫薇老师执教《树和喜鹊》，用富有感染力的语言引领学生走进课文，教师指导得法，学生读得动情。通过多媒体展示故事的发展，让学生更有代入感。学生学习习惯好，训练有素。

嫩箨初出，笋苗依依。本次活动为教师搭建了学习的平台，推动语文学科与信息技术相融合，对于学校教学工作以及年轻教师的成长有巨大的促进作用。