为推动数字化转型背景下基于“金陵微校”学习场景的小学语文教学实践研究，促进信息技术与语文学科的深度融合，提升教师信息技术应用能力，创新教学模式，变革教学方式，10月25日下午，我校语文教研组进行了“金陵微校进校园”小学语文专题教研活动。

本次活动由朱明霞老师执教《大还是小》。

朱老师紧扣重难点，以生为本，以“什么时候觉得自己大，什么时候觉得自己小”这一主问题，让学生与文本对话。通过这节课的学习，学生借助课文句式表达自己的生活中的“大”和“小”。

本次活动由滕紫薇老师执教《美丽的小兴安岭》。

滕老师紧扣重难点，以生为本，以小兴安岭四季美景为线，让学生在感悟语言美的基础上体会小兴安岭是座“美丽的大花园”与“巨大的宝库”。通过语言文字的美，激发了孩子们对祖国山河的热爱。

本次活动带领老师们初探任务探究型课堂紧扣学生语言实践的基本操作办法，也为后续的课堂探索提供思索的方向。