2020-2021学年第二学期弘景实验小学6月视导方案及反馈报告  

上三尺讲台，意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，怎样才能做一名合格的教师呢?是每一位教师需要认真思考的，学校也积极为每一位教师提供帮助。为了解我校教师的教学能力以及任教班级的整体教学状况，经学校研究决定，6月8日起，拟对我校体育老师进行课堂教学视导。此次视导对象是李老师。

一．视导反馈：

（一）优点

1.教师有想法、有创新，利用有限的空间有效开展体育教学活动。

2.教师富有耐心，尤其针对一年级可以做到细致教学。

3.教师采用“游戏”激趣，符合一年级儿童的身心特点。

（二）建议

1.组织教学较为混乱，课堂纪律有待提高。

2.要针对一年级儿童特点，树立课堂基本规范。

二．视导掠影