拼音闯关，快乐游园

——弘小首届“一年级拼音嘉年华”主题活动方案

【活动目标】 为了营造一年级浓郁的拼音学习氛围，了解学生汉语拼音学习情况，丰富学生的学习生活，保证学校教育的“轻负”与“高效”，学校决定举办首届“一年级拼音嘉年华”主题活动，增进学生学习拼音的兴趣，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。

【组织领导】

组长：陈  睿  

策划：滕紫薇 汤俊娟 高珺颉

【活动内容】

第一阶段：我把“拼音”秀出来

时间：周末居家准备

本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班精心组织学生全员参与整个活动，让学生制作的活动中，培养动手能力及想象力，享受成功后的喜悦。

一、创意拼音作品

以绘画与手工制作的形式，发挥想象，制作精美、创新、可爱的拼音作品，作品内容不限。（如拼音头饰、拼音姓名牌、拼音服装等）

二、我把拼音画出来

以“拼音小报”的形式，用七彩画笔，点亮汉语拼音字母，让拼音宝宝在你的画纸上绽放光芒 。

三、我和拼音宝宝合个影

利用家里的各种材料或者用身体展示拼音王国的字母宝宝，然后和自己的成果拍照合影。

第二阶段：拼音宝宝伴我行

时间：2021年12月1日—2021年12月3日

   通过校园、一年级各班级活动区域的文化布置和游戏设置，将学习拼音融入孩子们的在校活动中，营造全校趣学拼音的氛围。让孩子能在生活中发现拼音、熟悉拼音，激起学生学习拼音的兴趣。

一、拼音对对碰

以插卡游戏的形式供学生在课间活动中趣学拼音。

二、欢迎来到拼音校园

1.在教学楼门厅设置拼音展板，包括“图书介绍”“名人名言”“文明小贴士”。

2.在校园内设置拼音挂牌，对应校园内的设施。

拼读校园内拼音展板和拼音挂牌上的内容，完成后可在相应空白处贴上自己专属的小贴纸（贴纸面积不大于一元硬币大小。）

第三阶段：拼音游园

时间：2021年12月3日

本着“边玩边学，寓学于乐”的原则，设计“招聘小邮差”“飞跃拼音丛林”“拼音指挥家”“拼音小果园”“拼音转转乐”等闯关游戏，通过游戏检测学生拼音掌握情况，同时培养学生运用拼音的能力，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。

（一）游园项目简介：

游戏一：拼音小邮差

（1）负责人：汤俊娟；引导人：庞浩

（2）游戏规则：抽取一张信纸，大声地念出信纸上的拼音宝宝，然后投递到相应的邮箱中。拼读并投递正确，即为挑战成功。

（3）奖励：得到一枚印章“闯”

游戏二：飞跃拼音丛林

（1）负责人：高珺颉；引导人：孙燕

（2）游戏规则：在场地内掷色子抽取路线，走到对应格子，依次读出格子上的音节词并到达终点者，即为挑战成功。

（3）奖励：得到一枚印章“关”

游戏三：拼音指挥家

（1）负责人：毛慧玲；引导人：熊燕

（2）游戏规则：抽取拼音指挥家发布的任务卡，一分钟内拼读出任务卡上的句子，并按照要求完成任务，即为挑战成功。

（3）奖励：得到一枚印章“成”

游戏四：拼音小果园

（1）负责人：殷定芳；引导人：李俊伦

（2）游戏规则：学生走进果园，挑一个最喜欢的苹果摘下，然后正确大声地拼读反面的音节词，即为挑战成功。

（3）奖励：得到一枚印章“功”

游戏五：拼音转转乐

（1）负责人：滕紫薇；引导人：吴燕楚

（2）游戏规则：转动拼音大转盘，转盘停下时拼读出指针对应“奖品”名称，即为挑战成功。还可以获得丰厚的奖品哦！

（3）奖励：得到一枚印章“啦”

（二）游园活动小结：

各班主任收集学生印章卡贴，并根据学生在游园活动中的表现，推荐上报班级一、二、三等奖。

南京晓庄学院弘景实验小学

2021.11.25