12月“教学五认真”检查情况反馈

为规范教师教学行为，提高教师教学效率，12月24日南京晓庄学院弘景实验小学教导处组织了12月教学五认真检查。此次检查中优点与不足反馈如下：
一、优点：
1.备课：大部分教师备课数量充分，备课环节齐全，符合学校要求。大多数教师能二次备课，能坚持写教后感，反思能结合学生和课堂教学实际，针对性强，感受深刻。

2. 作业：教师批改及时，有做必改，有错必纠。学生的书写规范、整洁。

3. 听课 ：截止到目前，全体教师听课均高于10节。各教室的听课记录都能按学校要求进行记载，听后随感和总体印象有痕迹。

二、不足：

1.备课：

（1）通过检查我们发现部分常技科备课格式不规范、没有编写日期和总课时，栏目不齐全。

（2）多数教师二次备课形式主义浓、无实用性，教学反思写得较少。

2.作业：

  部分作业批改缺少日期。

4. 听课：

听课有不平衡的现象，个别教室听课记录不够细致，缺少听课评价和小结。

三、今后工作建议：

加强备课要求，严格按照统一格式备课，二次备课要符合班级学情和个人教学风格。教学反思应客观、详细、如实地记载自己教学的得与失。常技科备课一定要详细、规范，二次备课、教学反思等项目要实用、深刻。